“Pedoman Etika Hingga Kekuatan Komputasi: Studi Perbandingan Kebijakan Pemerintah Indonesia Dan Tiongkok Dalam Intergrasi AI Generatif Pada Pendidikan Tinggi”. UNES Law Review, vol. 8, no. 4, June 2026, pp. 1176-82, https://doi.org/10.31933/dj077c47.